+ 세 공동 최대 원인을 정확히 짚고 추측을 피했다.
- 이미 명시된 1번의 지식 상태를 다시 묻는다.
과목별이 아니라 "왜 틀렸나"로 묶습니다. 시간 부족과 지식 부족을 가릅니다.
| 분류 | 학업 › 자격증·어학시험 |
|---|---|
| 태그 | 분석검토표 |
Look at my wrong answers and work out what is actually wrong. ***Sorting by topic tells me nothing I did not know. Sort by cause.*** **Per wrong answer, classify:** 1. **Did not know it** — a genuine gap 2. **Knew it, misread the question** — ***a reading problem, not a knowledge problem, and studying more content will not fix it*** 3. **Knew it, ran out of time** — a speed problem 4. **Knew it, picked the trap** — ***the distractor worked.* **Say what the trap was** 5. **Half-knew it** — could eliminate two, guessed between the last two. ***The most fixable group*** 6. **Careless** — ***and whether it repeats.* **One is noise; a pattern is a process problem** **Then:** - ***Which group is biggest.* **That is what to work on, and it is often not more content** - **Patterns inside a group** — ***the same trap, the same question format, the same point in the exam*** - ***Whether my errors cluster late in the paper*** — **that is stamina or pacing, not knowledge** - **What to do about the biggest group**, ***concretely, as a practice and not as "study harder"*** ⚠️ ***Do not just list the correct answers*** — **the classification is the point.** **Where I did not tell you why I picked what I picked, ask** rather than assuming which group it belongs to. ⚠️ ***Use only what I gave you. Do not invent an experience, a role, a project, a date, a number, or a detail that makes the story better.*** **Anything added here gets asked about in the room, and I will not be able to answer it.** Where the material is too thin, **say what is missing and ask.**
오답노트를 과목별로 묶으면 이미 아는 사실만 다시 확인하게 된다. 정작 갈라야 할 건 몰라서 틀렸는지, 알면서 문제를 잘못 읽었는지, 시간이 없었는지, 함정에 걸렸는지다. 원인이 다르면 대책도 다른데 전부 "더 공부하기"로 수렴한다. 이 프롬프트는 그 여섯을 갈라 가장 큰 덩어리를 지목한다.
Claude가 분류·동률·정보 부족을 가장 충실히 처리했다. ChatGPT는 최대 그룹 집계가 틀렸고, Gemini는 입력 밖 원인과 세부를 과도하게 추정했다.
+ 세 공동 최대 원인을 정확히 짚고 추측을 피했다.
- 이미 명시된 1번의 지식 상태를 다시 묻는다.
+ 오독·양자택일 훈련과 추가 질문이 구체적이다.
- 시간 부족도 2건인데 공동 1위에서 빠뜨렸다.
+ 원인별 표와 행동 교정안이 명료하게 구성됐다.
- 편향·시간 낭비 원인과 수치를 근거 없이 지어냈다.
| 기준 | ChatGPT | Claude | Gemini | 앞선 모델 |
|---|---|---|---|---|
| 지시 준수 | 8 | 10 | 6 | Claude +25% |
| 정확성 | 7 | 9 | 4 | Claude +29% |
| 구체성 | 9 | 9 | 7 | 동점 |
| 구성·가독성 | 9 | 9 | 8 | 동점 |
| 분량 적정성 | 7 | 8 | 6 | Claude +14% |
gpt-5.6-sol가 모델 이름을 가린 채 1~10점으로 채점했습니다 (2026-09-24). 측정값이 아니라 AI 심사 결과입니다.
같은 입력을 세 모델에 넣어 받은 답을 그대로 옮겼습니다. 각 CLI(에이전트 하네스)에서 실행했습니다. ChatGPT·Claude 앱이나 웹에서는 답이 다를 수 있습니다.
틀린 문제: 1번: 몰라서 찍음 4번: 알았는데 "옳지 않은 것"을 "옳은 것"으로 읽음 7번: 두 개까지 줄였는데 둘 중에서 틀림 11번: 시간 없어서 못 봄 14번: 계산 실수 19번: 알았는데 "옳지 않은 것"을 못 보고 답함 23번: 시간 없어서 찍음 27번: 두 개까지 줄였는데 틀림 시험: 정보처리기사 필기, 4지선다 100문항 150분
| 원인 | 문항 | 판단 |
|---|---|---|
| 몰랐음 | 1번 | 개념 자체의 지식 공백 |
| 알고 있었지만 오독 | 4번, 19번 | “옳지 않은 것”을 놓친 독해 문제. 추가 암기로 해결되지 않음 |
| 알고 있었지만 시간 부족 | 11번, 23번 | 속도·시간 배분 문제 |
| 함정 선택 | 없음 | 제공한 정보만으로는 해당 없음 |
| 반쯤 앎 | 7번, 27번 | 두 선택지까지 좁혔지만 최종 판단 실패 |
| 부주의 | 14번 | 계산 실수. 반복 여부는 아직 판단 불가 |
공동 1위는 다음 두 그룹입니다.
따라서 현재 자료만 보면 더 공부해야 할 콘텐츠보다, 문제를 정확히 읽고 마지막 두 선택지를 구분하는 훈련이 우선입니다.
시간 부족도 2문항이지만, 23번처럼 아예 찍은 문제가 포함되어 있어 실제로는 속도 문제가 점수에 크게 영향을 줬을 가능성이 있습니다.
문제를 풀기 전에 3초 동안 다음만 확인하세요.
정답 / 오답특히 부정형 문제는 문제지에 직접 NOT 또는 옳지X처럼 표시하고 선택지를 읽으세요. 이 훈련의 목표는 내용을 더 외우는 것이 아니라 문제의 명령을 놓치지 않는 것입니다.
7번과 27번은 틀린 이유가 아직 충분히 구체적이지 않습니다. 두 선택지를 비교할 때는 감으로 고르지 말고 다음 표를 짧게 쓰세요.
| 비교 기준 | 선택지 A | 선택지 B |
|---|---|---|
| 정의와 일치하는가 | ||
| 조건을 모두 만족하는가 | ||
| 예외·범위가 있는가 |
그리고 답을 고른 근거를 한 문장으로 말할 수 없으면 반쯤 앎으로 기록하세요. 이후 오답 복습도 정답 암기보다 A와 B를 가른 기준을 적는 방식으로 해야 합니다.
현재 틀린 문항 번호는 1, 4, 7, 11, 14, 19, 23, 27번뿐입니다. 시험이 100문항이므로 이 자료만으로는 오류가 후반부에 몰렸다고 볼 수 없습니다. 오히려 초반 번호에 집중되어 있어, 현재로서는 후반 체력 저하라고 결론 내릴 근거가 없습니다.
시간 문제를 판단하려면 최소한 다음이 필요합니다.
다음 세 가지만 알려주면 분류를 더 정확히 할 수 있습니다.
현재 결론은 오독과 마지막 두 선택지 판단이 공동 최대 문제이고, 콘텐츠 부족만의 문제는 아니다입니다.
| 시험 전날과 당일 아침에 할 일 정하는 프롬프트 | |
| 외울 것을 유형별로 나눠 방법을 정하는 프롬프트 | |
| 공부 자료로 연습문제 만드는 프롬프트 | |
| 시험일에서 역산해 공부 계획 짜는 프롬프트 | |
| 말하기 시험 답변 틀 만드는 프롬프트 |