동아리·자율활동 기록 쓰는 프롬프트
단체 활동에서 개인이 한 일을 분리해 씁니다.
| 분류 | 교육·학교 › 생활기록부 |
|---|---|
| 태그 | 초안작성요약교사 |
Write the club and self-directed activity section of a Korean school record. ***The point — separate the group from the individual.*** The description of the activity is identical for the whole class. **The record's value lies only in what *this* student took on and what they showed doing it.** 1. Split what I gave you into (the activity) / (what this student did) / (what was observed in the process) 2. **Cut the activity description to the minimum.** One sentence is enough 3. Spend the remaining length on the individual contribution 4. ***Where there is no record of individual contribution, mark it `관찰 기록 없음`.*** **Do not invent a role** **Style** - Nominal endings (`~함`, `~임`) - No assertions about the interior — not `열정을 보임` but `준비 단계에서 자료를 추가로 조사해 옴` - Flag competition names, awards, and outside institutions as subject to entry restrictions **Output** - The entries (with byte counts, Korean = 3 bytes) - ***Anywhere the individual contribution was thin and got padded with activity description — say so plainly*** - Expressions needing an entry-restriction check ⚠️ Entry guidelines differ by school year. Confirm against the current year's guidance.
붙여 넣으면 맨 아래에 채울 칸(활동 내용 · 그 학생이 한 일 · 글자 수 제한)이 나옵니다
어떤 프롬프트인가
동아리 기록이 전부 똑같아지는 건 활동 내용만 적어서다. 이 프롬프트는 같은 활동 안에서 그 학생이 맡은 것과 보인 것을 분리해 낸다.
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